La inteligencia tiene un proceso de desarrollo, estabilización e
involución, los test de inteligencia tienen una cierta utilidad, y estos test no
son iguales para las primeras edades que para los adultos, se tienen que
centrar en aspectos distintos según la edad. Hasta los 4 años se centra en
actividades sensorio- motoras. De 4 - 8, se centran en medir la persistencia en
las tareas que se plantean estos niños. A partir de los 8-9 años, se centran en
la comprensión de símbolos y de comprensión verbal.
No hay comentarios:
Publicar un comentario